- Detectar as necessidades gerais de um indivíduo, família ou grupo (processo designado por diagnóstico da situação);
- Delinear estratégias de intervenção, respondendo adequadamente às principais necessidades;
- Incentivar/orientar os indivíduos, famílias e outros grupos a resolverem os seus problemas, tanto quanto possível através dos seus próprios meios, promovendo uma atitude autónoma e procurando fomentar um comportamento responsável;
- Motivar a Interacção Social e a qualidade de vida;
- Avaliação Cognitiva, Emocional, Comportamental e Social;
- Estimular as capacidades mnésicas e físicas dos indivíduos.
terça-feira, 25 de maio de 2010
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